«Доброта – способность сопереживать, помогать людям. Доброта помогает нам понять, насколько наши поступки влияют на других людей. Любовь и терпение способны «оживить» сердца, сделать их любящими и добрым».

22 апреля День добрых дел. Была организована акция "Сделаем   территорию ДОУ красивой" (мероприятия по благоустройству территории), в которой приняли участие все сотрудники, воспитанники, и их родители.

Цель: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада, благоустройство территории  ДОУ, игровых участков.

Задачи:

— Объединение усилий родителей и сотрудников дошкольного  учреждения  по благоустройству участоков и цветников;

— создание комфортных условий для развития личности ребенка;

— активизация творческого потенциала родителей и педагогов;

— воспитание бережного отношения к окружающему миру.

— оборудовать территорию ДОУ в соответствии с современными, санитарно – эпидемиологическими требованиями и методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми.

— создание единого пространства детей, родителей, педагога.

Целью этого мероприятия было донести детям, что делать добрые дела никогда не поздно, нужно только захотеть.

24 апреля была проведена акция «Подарки». Дети сделали веселых смайликов и дарили родителям  с добрыми пожеланиями. Была проведена развлекательная программа «Поделись улыбкою своей». Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах, отвечали на интересные вопросы.

26 апреля «Уход за цветами» Акция «Украсим дом цветами»

Проблема:

Проблемой является наличие у детей трудности в знании комнатных растений, в формировании навыков правильного ухода за ними. Недостаток наглядного материала. Отсутствие у детей экологической грамотности и культуры по отношению к растительному миру, родной природе.

Цель:

сформировать представление детей о комнатных растениях, растениях уголка природы нашей группы. Привить правила экологической культуры в познании и взаимодействии с растительным миром.

Задачи:

Образовательные:

познакомить детей с комнатными растениями, их внешним видом, строением, условиями роста, развития, размножением, способами ухода за ними. Формировать умение устанавливать сходства и различия между природными объектами.

Развивающие:

развивать у детей активный познавательный интерес, связную речь, память, наглядно — действенное мышление, внимание, воображение, эстетическое восприятие, наблюдательность. Творческие способности (умение передавать свои впечатления общения с растительным миром, используя инновационные техники) в продуктивных видах деятельности; коммуникативные навыки, навыки ухода за комнатными растениями.

Воспитательные:

воспитывать гуманное, бережное отношение к растениям, желание выполнять работу в уходе за «зелёными друзьями», беречь флору в естественных условиях.

Предполагаемый результат: