Тема: «Птенчики в гнездышке»

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие

Виды деятельности: познавательная, игровая, речевая, продуктивная, музыкальная

Учебно – методический комплект:

1.     Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования./Министерство образования и науки Российской Федерации приказ от 17 октября 2013г. №1155

2.     Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №12

3.     «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации» ранний возраст, Лыкова И.А. М.: «Карапуз-дидактика», 2017. – 144с.

Цель: Закреплять элементарные представления о птицах и птенчиках.

Задачи:

образовательные:

•          учить и закреплять приемы и способы лепки;

•          формировать представление о размере предметов: большой - маленький;

•          формировать умение лепить птенчика из готовых форм;

•          формировать умение выполнять аппликацию из готовых форм на магнитной доске.

развивающие:

•          развивать внимание, воображение, память;

•          развивать умение отличать желтый цвет от других цветов;

•          развивать мелкую моторику детей.

воспитательные:

•          воспитывать творчество, инициативу, самостоятельность;

•          способствовать воспитанию бережного отношения к птицам;

•          воспитывать сочувствие к чужой беде и желание помочь.

Оборудование:

•          магнитная доска с сюжетными картинками: птенчик в гнезде, гнездо;

•          объемная игрушечная птичка;

•          аудиозапись «Звуки леса, пение птиц»;

•          синтезатор;

•          телевизор;

•          музыкальные инструменты: большой и маленький колокольчики;

•          ноутбук и дидактические картинки про весну и птиц.